බලාපොරොත්තු සහගත කොටස මෙන්න: වෙනස යනු තවත් දුර ඈත සිහිනයක් පමණක් නෙවෙයි — එය දැන් පැමිණෙමින් තිබෙනවා. දශක ගණනාවක් පුරා ශ්‍රී ලංකාව පුරා සිටින සිසුන් සහ දෙමාපියන් සිරවී සිටියේ අධික විභාග බිය, රෑ බෝවන තෙක් කටපාඩම් කිරීම් සහ නිමාවක් නැති පීඩනය මත පදනම් වූ පද්ධතියකය. නමුත් අවසානයේ එම රැල්ල වෙනස් වෙමින් පවතිනවා. එය වඩාත් කරුණාවන්ත, ශක්තිමත් ඉගෙනුම් ක්‍රමයක් දෙසට ගමන් කරමින් තිබෙනවා. ශ්‍රී ලංකාවේ දැනට සිදුවෙමින් පවතින අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ මගින්, තනි විභාගයක් මත සියල්ල තීරණය වන ක්

ඔබ මෙය ඕනෑතරම් දැක ඇතිවාට සැක නැත. වාරය අවසන් වේ. ප්‍රගති වාර්තාව (ලකුණු පොත) ගෙදර රැගෙන එයි. දරුවා මහන්සි වී පාඩම් කර, විභාගවලට පෙනී සිට, සමහරවිට ලකුණු හෝ සාමාර්ථ පවා වර්ධනය කරගෙන තිබෙන්නට පුළුවන. නමුත් අවසානයේදී එම කොළය ලාච්චුවකට වැටේ. ඊළඟ වාරය ආරම්භ වන විට, දරුවා සැබවින්ම ඉගෙන ගත්තේ කුමක්දැයි කාටවත් මතක නැත. පාසලටත් නැත, උපකාරක පන්තියටත් නැත, සමහරවිට ඔබේ දරුවාටමද නැත. මෙය කුඩා ප්‍රශ්නයක් නොවේ. මෙය ශ්‍රී ලංකාවේ අධ්‍යාපන ක්‍රමයේ සාමාන්‍ය ස්වභාවය (default setting) බවට පත්ව ඇත

සාක්ෂි ඉතා පැහැදිලියි — එයින් පෙන්වා දෙන්නේ සෑම දරුවෙකුටම සහ සෑම පවුලකටම වඩාත් කාරුණික මෙන්ම ප්‍රබල ඉගෙනුම් ක්‍රමවේදයක් පවතින බවයි. මට ප්‍රශ්නයකින් ආරම්භ කිරීමට ඉඩ දෙන්න. ඔබ කවදා හෝ කිසියම් දෙයක් වෙනුවෙන් දැඩි ලෙස මහන්සි වී පාඩම් කර තිබෙනවාද? — එක දිගට පන්තිවල වාඩි වී සිටීම, එකම පිටුව නැවත නැවතත් කියවීම — නමුත් තවමත් ඔබේ මතකයේ කිසිවක් රැඳෙන්නේ නැති බවක් ඔබට දැනී තිබෙනවාද? ඔබ ශිෂ්‍යයෙක් හෝ ශිෂ්‍යාවක නම්, ඔබට ඒ හැඟීම හොඳින්ම හුරුපුරුදු ඇති. දිගු පැය ගණනක් වෙහෙසීම. අධික විඩාව. අ

Decision Point මාලාවේ කොටසකි: ඔබේ දරුවාගේ අධ්‍යාපනයේ සෑම විශාල තීරණයක්ම — සහ එය නිවැරදිව ගන්නේ කෙසේද ? ඔබේ දරුවාගේ උසස් පෙළ (A/L) සහ සාමාන්‍ය පෙළින් පසු (post-O/L) තීරණ සඳහා සහාය වන්නේ කෙසේද — Decision Point ගමන සඳහා දෙමාපිය මාර්ගෝපදේශය ඔබේ දරුවා ඔවුන්ගේ අධ්‍යාපනයේ වඩාත්ම තීරණාත්මක තීරණ දාමයක් හරහා ගමන් කරමින් සිටී — බොහෝ විට ඔවුන් එය නිහඬව, පීඩනයක් යටතේ, ඔබට වැඩි යමක් නොකියා සිදු කරනවා විය හැකිය. ඒ ඔවුන්ට ඔබේ සහයෝගය අවශ්‍ය නැති නිසා නොවේ. කිසිවක් තීරණය කිරීමටත් පෙර සංවාදයක්

Decision Point ලිපි මාලාවේ කොටසකි: ඔබේ දරුවාගේ අධ්‍යාපනයේ සෑම වැදගත් තීරණයක්ම — සහ එය නිවැරදිව ගන්නේ කෙසේද? උසස් පෙළ (A/L) ජීව විද්‍යා (Bio) අංශයේ සැබෑ තත්ත්වය කෙබඳුද? තීරණයක් ගැනීමට පෙර එක් එක් මාවතේ ස්වභාවය වටහා ගන්නේ කෙසේද? කඩදාසි මත බලන විට ඕනෑම උසස් පෙළ විෂය ධාරාවක් සාධාරණ බව පෙනේ. එහි විස්තර කිරීම් පිරිසිදුය, වෘත්තීය ලැයිස්තු ක්‍රමවත්ය, එමෙන්ම කඩඉම් ලකුණු (cutoff scores), පාඨමාලා නාමයන් සහ ආදායම් පරාසයන් වැනි දත්ත දෙස බැලූ විට, නිවැරදි වගුව හොඳින් කියවීම පමණක්ම හොඳ තීරණ

(Decision Point) ලිපි මාලාවේ කොටසකි: ඔබේ දරුවාගේ අධ්‍යාපනයේ සෑම වැදගත් තීරණයක්ම — සහ එය නිවැරදිව ගන්නේ කෙසේද යන්න වෛද්‍යවරයෙකු, ඉංජිනේරුවෙකු හෝ ගණකාධිකාරීවරයෙකු වීමට ඔබට අවශ්‍ය විෂයයන් මොනවාද? ඔබට අවශ්‍ය වෘත්තියේ සිට ආපස්සට සැලසුම් කරන්නේ කෙසේද? ඔබ කවුරුන් වීමට කැමතිදැයි ඔබ දන්නවා විය හැක. නමුත් දැනට ඔබ සිටින තැන සිට එතැනට යන පියවර ඔබ හරියටම දන්නේ නැත. එය ව්‍යාකූලත්වයක් නොවේ — එය ඔබට තවමත් ලැබී නොමැති සිතියමක අඩුවකි. බොහෝ සිසුන් තම අධ්‍යාපන ගමන දෙස බලන්නේ නිශ්චිත ගමනාන්තයක් න

(Decision Point) ලිපි මාලාවේ කොටසකි: ඔබේ දරුවාගේ අධ්‍යාපනයේ සෑම වැදගත් තීරණයක්ම — සහ එය නිවැරදිව ගන්නේ කෙසේද යන්න ශ්‍රී ලංකාවේ Z-අගය (Z-score): එය ක්‍රියාත්මක වන ආකාරය, එහි තේරුම සහ ඒ අනුව සැලසුම් කරන්නේ කෙසේද? ඔබේ Z-අගය (Z-score) යනු ශිෂ්‍යයෙකු ලෙස ඔබේ වටිනාකම මැන බලන නිර්ණායකයක් නොවේ. එය හුදෙක් සංඛ්‍යාවකි — නිශ්චිත ක්‍රමවේදයකට අනුව ගණනය කරනු ලබන, ඔබේ සාමාන්‍ය ලකුණු (raw marks) වලට අමතරව වෙනත් බාහිර සාධක මත හැඩගැසෙන, සහ එයින් සැබවින්ම මැන බලන්නේ කුමක්දැයි ඔබ වටහා ගත් විට පමණ