top of page

8 වෙනි ඒකකය: විද්‍යුත් චුම්බකත්වය

Grade

13

පාඩම 8.1 – චුම්බක ක්ෂේත්‍ර සහ චුම්බක බලය (ප්‍රශ්න 35)

පදනම (1–10)

  1. චුම්බක ක්ෂේත්‍රය අර්ථ දක්වන්න.

  2. චුම්බක අභිවාහ ඝනත්වයේ ඒකකය ප්‍රකාශ කරන්න.

  3. දණ්ඩ චුම්බකයක් වටා ක්ෂේත්‍රය අඳින්න.

  4. උතුරු සහ දකුණු ධ්‍රැව හඳුනා ගන්න.

  5. ෆ්ලෙමින්ගේ වම් අත් නියමය ප්‍රකාශ කරන්න.

  6. F=BIL ලියන්න.

  7. ඒකාකාර චුම්බක ක්ෂේත්‍රය අර්ථ දක්වන්න.

  8. ධාරාවක් මත ඇති බලයේ දිශාව හඳුනා ගන්න.

  9. දෛනික ජීවිතයේ චුම්බක බලයට උදාහරණයක් දෙන්න.

  10. චුම්බක අභිවාහය අර්ථ දක්වන්න.


මධ්‍යස්ථ (11–23)

  1. ධාරාවක් ගෙන යන කම්බියක් මත බලය ගණනය කරන්න.

  2. F=BILsinθ හි කෝණයේ වැදගත්කම පැහැදිලි කරන්න.

  3. සෘජු සන්නායකයක් වටා ක්ෂේත්‍රය අඳින්න.

  4. චුම්බක සහ විද්‍යුත් බල සසඳන්න.

  5. ෆ්ලෙමින්ගේ නියමය භාවිතයෙන් බලයේ දිශාව තීරණය කරන්න.

  6. චුම්බක ක්ෂේත්‍රයක ආරෝපිත අංශුවක චලිතය විශ්ලේෂණය කරන්න.

  7. ආරෝපණවල වෘත්තාකාර චලිතය පැහැදිලි කරන්න.

  8. ආරෝපිත අංශු පථයේ අරය ගණනය කරන්න.

  9. චුම්බක ක්ෂේත්‍ර ප්‍රබලතාව පැහැදිලි කරන්න.

  10. F=qvB ගැටලු විසඳන්න.

  11. ප්‍රවේග–බල–ක්ෂේත්‍ර දෛශික සටහනක් අඳින්න.

  12. චුම්බක සහ විද්‍යුත් චුම්බකවල ක්ෂේත්‍ර සසඳන්න.

  13. CRT හි චුම්බක අපගමනය ආකෘතිකරණය කරන්න.


උසස් (24–35)

  1. ලොරෙන්ස් බල නියමය භාවිතයෙන් චුම්බක බලය නිරුපණය කරන්න.

  2. සම්පූර්ණ දෛශික හරස්-ගුණිත ගැටලු විසඳන්න.

  3. ආරෝපිත අංශුවල හෙලික්ස් චලිතය විශ්ලේෂණය කරන්න.

  4. සයික්ලොට්‍රෝන මූලධර්මය සාකච්ඡා කරන්න.

  5. සයික්ලොට්‍රෝන සංඛ්‍යාතය ගණනය කරන්න.

  6. චුම්බක නාභිගත කිරීම විශ්ලේෂණය කරන්න.

  7. සම්භාව්‍ය චුම්බක බල ආකෘතියේ සීමාවන් ඇගයීම.

  8. බහු-ආරෝපණ පථ ගැටලු විසඳන්න.

  9. අනේකාකාර චුම්බක ක්ෂේත්‍රයක බලය ආකෘතිකරණය කරන්න.

  10. ස්කන්ධ වර්ණාවලීක්ෂ සැලසුමට චුම්බක බලය යොදන්න.

  11. සාපේක්ෂතා වේගවලදී චුම්බක බලය සසඳන්න (සංකල්පීයව).

  12. ක්වොන්ටම් වසමෙහි F=qvB හි සීමාවන් සාකච්ඡා කරන්න.


පාඩම 8.2 – සන්නායක සහ සොලෙනොයිඩවල චුම්බක ක්ෂේත්‍ර (ප්‍රශ්න 35)

පදනම (1–10)

  1. සෘජු සන්නායකයක් වටා ක්ෂේත්‍රය අඳින්න.

  2. දකුණත් ග්‍රහණ නියමය ප්‍රකාශ කරන්න.

  3. කම්බියක් වටා චුම්බක ක්ෂේත්‍රයේ දිශාව හඳුනා ගන්න.

  4. සොලෙනොයිඩයක් අර්ථ දක්වන්න.

  5. B=μ0​nI ලියන්න.

  6. සොලෙනොයිඩයක ප්‍රබල ක්ෂේත්‍ර ප්‍රදේශ හඳුනා ගන්න.

  7. Shutterstock

  8. චුම්බක පාරගම්‍යතාව අර්ථ දක්වන්න.

  9. විද්‍යුත් චුම්බක භාවිතයට උදාහරණයක් දෙන්න.

  10. ධාරාව වැඩි කිරීමේ බලපෑම විස්තර කරන්න.

  11. ඒකක දිගකට වට ගණනෙහි තේරුම ප්‍රකාශ කරන්න.


මධ්‍යස්ථ (11–23)

  1. කම්බියකින් දුරකදී B ගණනය කරන්න.

  2. සොලෙනොයිඩයක් ඇතුළත ඒකාකාර ක්ෂේත්‍රය පැහැදිලි කරන්න.

  3. දිගු සොලෙනොයිඩයක සහ කෙටි දඟරයක ක්ෂේත්‍රය සසඳන්න.

  4. සොලෙනොයිඩයක් සඳහා B ගණනය කරන්න.

  5. μ සහ μ0​ වෙන්කර හඳුනා ගන්න.

  6. හර ද්‍රව්‍යයේ බලපෑම විශ්ලේෂණය කරන්න.

  7. සොලෙනොයිඩයක් සඳහා ක්ෂේත්‍ර රටාව අඳින්න.

  8. චුම්බක වසම් ගුණාත්මකව පැහැදිලි කරන්න.

  9. විද්‍යුත් චුම්බක සහ ස්ථිර චුම්බක සසඳන්න.

  10. බහු කම්බි සහිත ගැටලු විසඳන්න.

  11. නියම භාවිතයෙන් ක්ෂේත්‍රයේ දිශාව තීරණය කරන්න.

  12. චුම්බක ද්‍රව්‍යයක් මත සොලෙනොයිඩ් බලය ආකෘතිකරණය කරන්න.

  13. විද්‍යුත් චුම්බකයක කාර්යක්ෂමතාව ඇගයීම.


උසස් (24–35)

  1. සොලෙනොයිඩ් ක්ෂේත්‍ර ප්‍රකාශනය නිරුපණය කරන්න.

  2. ටෝරොයිඩ ක්ෂේත්‍රය ආකෘතිකරණය කරන්න.

  3. බහු-කම්බි සුපිරිස්ථාපන ක්ෂේත්‍රය විසඳන්න.

  4. අප්‍රතිවර්තනී වක්‍රය (Hysteresis loop) ගුණාත්මකව විශ්ලේෂණය කරන්න.

  5. චුම්බක ක්ෂේත්‍රයේ ශක්තිය ඇගයීම.

  6. වෘත්තාකාර පුඩුවක B-ක්ෂේත්‍රය නිරුපණය කරන්න (ගුණාත්මකව).

  7. චුම්බක ක්ෂේත්‍ර අනුකලනය විසඳන්න (සංකල්පීයව).

  8. විවිධ හර ද්‍රව්‍ය සසඳන්න.

  9. විද්‍යාත්මක සහ විද්‍යාත්මක නොවන සොලෙනොයිඩ ඇගයීම.

  10. චුම්බක ආවරණය ආකෘතිකරණය කරන්න.

  11. සොලෙනොයිඩයක මායිම් ක්ෂේත්‍ර විශ්ලේෂණය කරන්න.

  12. MRI පද්ධතිවලට සොලෙනොයිඩ් සංකල්ප යොදන්න.


පාඩම 8.3 – විද්‍යුත් චුම්බක ප්‍රේරණය (ප්‍රශ්න 35)

පදනම (1–10)

  1. විද්‍යුත් චුම්බක ප්‍රේරණය අර්ථ දක්වන්න.

  2. ෆැරඩේගේ නියමය ප්‍රකාශ කරන්න.

  3. ලෙන්ස්ගේ නියමය ප්‍රකාශ කරන්න.

  4. ε=−dΦ/dt ලියන්න.

  5. චුම්බක අභිවාහය අර්ථ දක්වන්න.

  6. සරල ප්‍රේරණ සැකසුමක් අඳින්න.

  7. Shutterstock

  8. ප්‍රේරිත ධාරාවේ දිශාව හඳුනා ගන්න.

  9. ප්‍රේරණයට උදාහරණයක් දෙන්න.

  10. අභිවාහයේ ඒකක ප්‍රකාශ කරන්න.

  11. ඍණ ලකුණෙහි තේරුම පැහැදිලි කරන්න.


මධ්‍යස්ථ (11–23)

  1. අභිවාහ වෙනසකින් ප්‍රේරිත විද්‍යුත්ගාමක බලය (emf) ගණනය කරන්න.

  2. සාපේක්ෂ චලිතයේ වැදගත්කම පැහැදිලි කරන්න.

  3. අභිවාහය එදිරිව කාල ප්‍රස්ථාරයක් අඳින්න.

  4. අන්‍යෝන්‍ය සහ ස්වයං ප්‍රේරණය සසඳන්න.

  5. emf විශාලත්වයට බලපාන සාධක හඳුනා ගන්න.

  6. චලනය වන දණ්ඩක ප්‍රේරණ ගැටලුවක් විසඳන්න.

  7. මෝටරවල ප්‍රතිවිරුද්ධ විද්‍යුත්ගාමක බලය (back emf) පැහැදිලි කරන්න.

  8. සුළි ධාරා ගුණාත්මකව විශ්ලේෂණය කරන්න.

  9. චුම්බක-දඟරයක ප්‍රේරිත ධාරාවේ දිශාව අඳින්න. [Image illustrating induced current direction using Lenz's law]

  10. දඟර වට ගණන සහිත ප්‍රේරණ ගැටලුවක් විසඳන්න.

  11. මන්දගාමී සහ වේගවත් වෙනසකින් emf සසඳන්න.

  12. ප්‍රේරණ තාපනය පැහැදිලි කරන්න.

  13. භ්‍රමණය වන දඟරයක ප්‍රේරිත emf ආකෘතිකරණය කරන්න.


උසස් (24–35)

  1. ෆැරඩේගේ නියමය ගණිතමය වශයෙන් නිරුපණය කරන්න.

  2. ට්‍රාන්ස්ෆෝමරයක අභිවාහ සම්බන්ධතාවය ආකෘතිකරණය කරන්න.

  3. ප්‍රතිවිරුද්ධ විද්‍යුත්ගාමක බලය ප්‍රමාණාත්මකව ඇගයීම.

  4. සංකීර්ණ ප්‍රේරණ ජ්‍යාමිතිය විසඳන්න.

  5. සුළි ධාරා තිරිංග විශ්ලේෂණය කරන්න.

  6. AC ජනක යන්ත්‍රයක emf නිරුපණය කරන්න.

  7. අරේඛීය අභිවාහ වෙනස සඳහා කලනය භාවිතා කරන්න.

  8. සන්නායක සහ අධි සන්නායකවල ප්‍රේරණය සසඳන්න.

  9. 2D ක්ෂේත්‍රයක ප්‍රේරිත emf විසඳන්න.

  10. මැක්ස්වෙල්–ෆැරඩේ සමීකරණය ගුණාත්මකව විශ්ලේෂණය කරන්න.

  11. චුම්බක ද්‍රව්‍යවල පාඩු ඇගයීම.

  12. පුනර්ජනනීය බලශක්ති පද්ධතිවලට ප්‍රේරණය යොදන්න.


පාඩම 8.4 – ප්‍රත්‍යාවර්ත ධාරාව සහ RMS (ප්‍රශ්න 35)

පදනම (1–10)

  1. ප්‍රත්‍යාවර්ත ධාරාව (AC) අර්ථ දක්වන්න.

  2. සංඛ්‍යාතය අර්ථ දක්වන්න.

  3. V=V0​sinωt ලියන්න.

  4. RMS අගය අර්ථ දක්වන්න.

  5. Irms​=I0​/2​ ලියන්න.

  6. AC තරංග ආකෘතියක් අඳින්න.

  7. Shutterstock

  8. උච්චතම අගය අර්ථ දක්වන්න.

  9. AC සහ DC වෙන්කර හඳුනා ගන්න.

  10. ප්‍රස්ථාරයකින් ආවර්ත කාලය හඳුනා ගන්න.

  11. ω=2πf පැහැදිලි කරන්න.


මධ්‍යස්ථ (11–23)

  1. දී ඇති උච්චතම අගයක් සඳහා RMS අගය ගණනය කරන්න.

  2. වෝල්ටීයතාව එදිරිව කාල ප්‍රස්ථාරයක් අඳින්න.

  3. කලා අන්තරය පැහැදිලි කරන්න.

  4. සම-කලා සහ කලා-බැහැර සංඥා සසඳන්න.

  5. ක්ෂණික අගය තීරණය කරන්න.

  6. ප්‍රතිරෝධකයක AC වෝල්ටීයතාව විශ්ලේෂණය කරන්න.

  7. AC බලය P=Vrms​Irms​cosϕ විසඳන්න.

  8. බල සාධකය හඳුනා ගන්න.

  9. බල සාධකයේ වැදගත්කම පැහැදිලි කරන්න.

  10. සාමාන්‍ය බලය ගණනය කරන්න.

  11. සම්ප්‍රේෂණයට AC භාවිතා කරන්නේ මන්දැයි පැහැදිලි කරන්න.

  12. ෆේසර් සටහනක් අඳින්න.

  13. RMS සහ සාමාන්‍ය අගයන් සසඳන්න.


උසස් (24–35)

  1. RMS ගණිතමය වශයෙන් නිරුපණය කරන්න.

  2. ෆේසර් භාවිතයෙන් AC පරිපථ ආකෘතිකරණය කරන්න.

  3. AC බල සාධක නිවැරදි කිරීමේ ගැටලුවක් විසඳන්න.

  4. සයිනසෝයිඩල් නොවන AC සංඥා විශ්ලේෂණය කරන්න.

  5. අනුනාදිත සංරචක සසඳන්න.

  6. සංකීර්ණ සංඛ්‍යා භාවිතයෙන් AC පරිපථ විසඳන්න.

  7. තුන්-කලා AC ගුණාත්මකව ආකෘතිකරණය කරන්න.

  8. බල රේඛාවල AC පාඩු ඇගයීම.

  9. ධාරිත්‍රක/ප්‍රේරකවල AC හැසිරීම විශ්ලේෂණය කරන්න.

  10. බහු-පුඩු AC පරිපථයක් විසඳන්න.

  11. DC සහ AC කාර්යක්ෂමතාව සසඳන්න.

  12. ගෘහස්ථ රැහැන්වලට AC න්‍යාය යොදන්න.


පාඩම 8.5 – ප්‍රේරක සහ ධාරිත්‍රක ප්‍රතිබාධා (ප්‍රශ්න 35)

පදනම (1–10)

  1. ප්‍රතිබාධාව (Reactance) අර්ථ දක්වන්න.

  2. ප්‍රේරක ප්‍රතිබාධාව අර්ථ දක්වන්න.

  3. ධාරිත්‍රක ප්‍රතිබාධාව අර්ථ දක්වන්න.

  4. XL​=ωL ලියන්න.

  5. XC​=1/ωC ලියන්න.

  6. සම්බාධනය (Impedance) අර්ථ දක්වන්න.

  7. AC හි ප්‍රේරකය හඳුනා ගන්න.

  8. AC හි ධාරිත්‍රකය හඳුනා ගන්න.

  9. සම්බාධන ත්‍රිකෝණයක් අඳින්න.

  10. අනුනාදය අර්ථ දක්වන්න.


මධ්‍යස්ථ (11–23)

  1. XL​ ගණනය කරන්න.

  2. XC​ ගණනය කරන්න.

  3. XL​ සහ XC​ සසඳන්න.

  4. ප්‍රතිබාධාව එදිරිව සංඛ්‍යාතය ප්‍රස්ථාරගත කරන්න.

  5. සම්බාධනය Z=R2+(XL​−XC​)2​ විසඳන්න.

  6. RL පරිපථයක කලා සම්බන්ධතාවය පැහැදිලි කරන්න.

  7. RC පරිපථයක කලා සම්බන්ධතාවය පැහැදිලි කරන්න.

  8. RLC හි අනුනාදය විශ්ලේෂණය කරන්න.

  9. අනුනාද සංඛ්‍යාතය විසඳන්න.

  10. ෆේසර් සටහන් අඳින්න.

  11. R,L,C හරහා වෝල්ටීයතා පහත වැටීම සසඳන්න.

  12. බහු-සංරචක AC පරිපථයක් විසඳන්න.

  13. සංඛ්‍යාත වෙනස් වීමේ බලපෑම ඇගයීම.


උසස් (24–35)

  1. සංකීර්ණ සංඛ්‍යා භාවිතයෙන් සම්බාධන ප්‍රකාශනය නිරුපණය කරන්න.

  2. කලනය භාවිතයෙන් AC හැසිරීම ආකෘතිකරණය කරන්න.

  3. කලාප පළල සහ Q-සාධකය විශ්ලේෂණය කරන්න.

  4. අඩු/අධි/තීරණාත්මක තෙතමනය සසඳන්න.

  5. RLC සංක්‍රාන්ති ගැටලු ගුණාත්මකව විසඳන්න.

  6. AC පෙරහන්වල අනුනාදය ඇගයීම.

  7. සංඛ්‍යාත ප්‍රතිචාරය ආකෘතිකරණය කරන්න.

  8. කලා මාරු ගණිතමය වශයෙන් විශ්ලේෂණය කරන්න.

  9. බහු-පුඩු RLC ජාලයක් විසඳන්න.

  10. RLC හි ශක්ති හුවමාරුව ඇගයීම.

  11. සත්‍ය සහ විද්‍යාත්මක සංරචක සසඳන්න.

  12. සන්නිවේදන පද්ධතිවලට RLC සංකල්ප යොදන්න.


පාඩම 8.6 – ට්‍රාන්ස්ෆෝමර් (ප්‍රශ්න 35)

පදනම (1–10)

  1. ට්‍රාන්ස්ෆෝමරයක් අර්ථ දක්වන්න.

  2. ප්‍රාථමික දඟරය අර්ථ දක්වන්න.

  3. ද්විතියික දඟරය අර්ථ දක්වන්න.

  4. Vs​/Vp​=Ns​/Np​ ප්‍රකාශ කරන්න.

  5. ඉහළ නංවන ට්‍රාන්ස්ෆෝමරය හඳුනා ගන්න.

  6. පහළ හෙලන ට්‍රාන්ස්ෆෝමරය හඳුනා ගන්න.

  7. ට්‍රාන්ස්ෆෝමර භාවිතයට උදාහරණයක් දෙන්න.

  8. හරය අර්ථ දක්වන්න.

  9. ශක්ති හානි ප්‍රභව ප්‍රකාශ කරන්න.

  10. ට්‍රාන්ස්ෆෝමර සංකේතය අඳින්න.

  11. Shutterstock


මධ්‍යස්ථ (11–23)

  1. ද්විතියික වෝල්ටීයතාව ගණනය කරන්න.

  2. විද්‍යාත්මක සහ සත්‍ය ට්‍රාන්ස්ෆෝමරය සසඳන්න.

  3. මෘදු යකඩ හරයේ කාර්යභාරය පැහැදිලි කරන්න.

  4. සුළි ධාරා පාඩු විශ්ලේෂණය කරන්න.

  5. ට්‍රාන්ස්ෆෝමර සටහනක් අඳින්න.

  6. Shutterstock

  7. ද්විතියික ධාරාව ගණනය කරන්න.

  8. ට්‍රාන්ස්ෆෝමර සමීකරණය සංකල්පීයව නිරුපණය කරන්න.

  9. අභිවාහ සම්බන්ධතාවය පැහැදිලි කරන්න.

  10. භාරයක් සහිත ට්‍රාන්ස්ෆෝමරය විසඳන්න.

  11. ට්‍රාන්ස්ෆෝමර කාර්යක්ෂමතාව ඇගයීම.

  12. ස්ථර සහිත හරය පැහැදිලි කරන්න.

  13. වෝල්ටීයතා නියාමනය විශ්ලේෂණය කරන්න.

  14. ප්‍රාථමික සහ ද්විතියික බලය සසඳන්න.


උසස් (24–35)

  1. ට්‍රාන්ස්ෆෝමර emf සමීකරණ නිරුපණය කරන්න.

  2. කාන්දු අභිවාහය ආකෘතිකරණය කරන්න.

  3. භාර වෙනස්වීම් යටතේ ට්‍රාන්ස්ෆෝමරය විශ්ලේෂණය කරන්න.

  4. බහු-දඟර ට්‍රාන්ස්ෆෝමර ගැටලු විසඳන්න.

  5. ට්‍රාන්ස්ෆෝමරවල අනුනාදිත ඇගයීම.

  6. ට්‍රාන්ස්ෆෝමර තාපනය ආකෘතිකරණය කරන්න.

  7. ට්‍රාන්ස්ෆෝමර සමාන පරිපථය විසඳන්න (ගුණාත්මකව).

වියාචනය (Disclaimer)

Idasara Academy ඉගෙනුම් සම්පත් නිර්මාණය කර ඇත්තේ සිසුන්ට මගපෙන්වීම, පුහුණුව සහ අධ්‍යයන උපායමාර්ග ලබාදී සහයෝගය දැක්වීමටය.

කෙසේ වෙතත්, සියලුම විභාග සහ නිල අවශ්‍යතා සඳහා, සිසුන් අනිවාර්යයෙන්ම ශ්‍රී ලංකා අධ්‍යාපන අමාත්‍යාංශයේ, අධ්‍යාපන ප්‍රකාශන දෙපාර්තමේන්තුව විසින් ප්‍රකාශයට පත් කරන ලද නිල පෙළපොත් සහ සම්පත් පරිශීලනය කළ යුතුය.

ජාතික විභාග සඳහා අන්තර්ගතයේ නිල බලය ලත් මූලාශ්‍රය වනුයේ රජය විසින් නිකුත් කරනු ලබන මෙම ප්‍රකාශනයි.

bottom of page