ඉලක්කය: රසායනික ප්‍රතික්‍රියාවක වේගය වෙනස් කිරීමට බලපාන සාධක සහ ඒවා ක්‍රියාත්මක වන ආකාරය ගැටුම් වාදය ඇසුරෙන් තේරුම් ගැනීම.

Gemini වෙත යොමු කළ හැකි ප්‍රශ්න (Prompts):

• මට්ටම 1 (මුල සිට පටන් ගමු):

  • "ප්‍රතික්‍රියා ශීඝ්‍රතාව කියන්නේ මොකක්ද?"

  • "ප්‍රතික්‍රියා ශීඝ්‍රතාවට බලපාන සාධක 4 මොනවද?"

  • "ආහාර නරක් නොවී තියාගන්න ශීතකරණයේ දාන්නේ ඇයි?"

• මට්ටම 2 (තව ටිකක් ගැඹුරට යමු):

  • "උෂ්ණත්වය වැඩි කරනකොට ප්‍රතික්‍රියා ශීඝ්‍රතාව වැඩි වෙන්නේ ඇයි?"

  • "උත්ප්‍රේරකයක් කියන්නේ මොකක්ද? උදාහරණයක් දෙන්න."

  • "හුණුගල් කුඩු, හුණුගල් කැබැල්ලකට වඩා වේගයෙන් අම්ලයත් එක්ක ප්‍රතික්‍රියා කරන්නේ ඇයි?"

• මට්ටම 3 (දැනුම පාවිච්චි කරමු):

  • "ගැටුම් වාදය කියන්නේ මොකක්ද? සාන්ද්‍රණය වැඩි කිරීමෙන් ප්‍රතික්‍රියා ශීඝ්‍රතාව වැඩිවෙන ආකාරය ගැටුම් වාදයෙන් පැහැදිලි කරන්න."

  • "ප්‍රතික්‍රියා ශීඝ්‍රතාවට උෂ්ණත්වයේ බලපෑම පරීක්ෂා කරන්න පුළුවන් සරල පරීක්ෂණයක් සැලසුම් කරලා, ඒක කරන විදිහ මට කියන්න."

  • "මට මේ පාඩමෙන් බහුවරණ ප්‍රශ්න 5ක්, ඒවායේ නිවැරදි පිළිතුරුත් එක්ක හදලා දෙන්න."

• මට්ටම 4 (විභාගෙටම ලෑස්ති වෙමු):

  • "ඔයා රසායන විද්‍යා ගුරුවරයෙක් කියලා හිතාගෙන, ප්‍රතික්‍රියා ශීඝ්‍රතාවට බලපාන සාධක හතරම යොදාගෙන, යම් කර්මාන්ත ශාලාවක නිෂ්පාදන ක්‍රියාවලියක් උපරිම කාර්යක්ෂමතාවකින් කරගෙන යන්න පුළුවන් කොහොමද කියලා යෝජනා කරන විභාග මට්ටමේ ප්‍රශ්නයක් හදන්න."

  • "ජීව විද්‍යාත්මක උත්ප්‍රේරක (එන්සයිම) සහ සාමාන්‍ය රසායනික උත්ප්‍රේරක අතර ඇති සමානකම් සහ අසමානකම් මොනවාද?"