top of page

10 ශ්‍රේණිය

11 ශ්‍රේණිය

පාඩම 19: ධාරා විද්‍යුතය

Grade

10

Term

3

ඉලක්කය: ඕම්ගේ නියමය තේරුම් ගෙන, ශ්‍රේණිගත සහ සමාන්තරගත පරිපථවල සමක ප්‍රතිරෝධය සහ ධාරාව ගණනය කිරීම.

Gemini වෙත යොමු කළ හැකි ප්‍රශ්න (Prompts):

  • මට්ටම 1 (මුල සිට පටන් ගමු):

    • "ඕම්ගේ නියමය V=IR සූත්‍රයෙන් දැක්වෙනවා. V, I, R කියන්නේ මොනවද?"

    • "ප්‍රතිරෝධක ශ්‍රේණිගතව සහ සමාන්තරගතව සම්බන්ධ කරනවා කියන්නේ මොකක්ද?"

    • "විද්‍යුත් ධාරාවේ ඒකකය මොකක්ද?"

  • මට්ටම 2 (තව ටිකක් ගැඹුරට යමු):

    • "ශ්‍රේණිගත පරිපථයක සහ සමාන්තරගත පරිපථයක ධාරාව සහ විභව අන්තරය හැසිරෙන විදිහේ වෙනස මොකක්ද?"

    • "2Ω සහ 4Ω ප්‍රතිරෝධක දෙකක් ශ්‍රේණිගතව සම්බන්ධ කළොත් සමක ප්‍රතිරෝධය කීයද?"

    • "සන්නායකයක ප්‍රතිරෝධය රඳා පවතින සාධක මොනවද?"

  • මට්ටම 3 (දැනුම පාවිච්චි කරමු):

    • "3Ω සහ 6Ω ප්‍රතිරෝධක දෙකක් සමාන්තරගතව සම්බන්ධ කළොත් සමක ප්‍රතිරෝධය හොයන විදිහ මට පියවරෙන් පියවර කියලා දෙන්න."

    • "6V කෝෂයකට 3Ω ප්‍රතිරෝධකයක් සම්බන්ධ කළොත් පරිපථයේ ගලන ධාරාව හොයන්න."

    • "මට මේ පාඩමෙන් සරල පරිපථ ගැටලු 3ක්, ඒවා විසඳන හැටිත් එක්ක හදලා දෙන්න."

  • මට්ටම 4 (විභාගෙටම ලෑස්ති වෙමු):

    • "ඔයා භෞතික විද්‍යා ගුරුවරයෙක් කියලා හිතාගෙන, ශ්‍රේණිගත සහ සමාන්තරගත සම්බන්ධ දෙකම තියෙන මිශ්‍ර පරිපථයක රූප සටහනක් දීලා, ඒකෙ සමක ප්‍රතිරෝධය, මුළු ධාරාව, සහ එක් එක් ප්‍රතිරෝධකය හරහා ධාරාව හොයන්න කියන විභාග මට්ටමේ ගැටලුවක් හදන්න."

    • "අපේ ගෙවල්වල විදුලි උපකරණ ශ්‍රේණිගතව සම්බන්ධ නොකර, සමාන්තරගතව සම්බන්ධ කරන්නේ ඇයි? හේතු දෙකක් පැහැදිලි කරන්න."

Previous
Next

වියාචනය (Disclaimer)

Idasara Academy ඉගෙනුම් සම්පත් නිර්මාණය කර ඇත්තේ සිසුන්ට මගපෙන්වීම, පුහුණුව සහ අධ්‍යයන උපායමාර්ග ලබාදී සහයෝගය දැක්වීමටය.

කෙසේ වෙතත්, සියලුම විභාග සහ නිල අවශ්‍යතා සඳහා, සිසුන් අනිවාර්යයෙන්ම ශ්‍රී ලංකා අධ්‍යාපන අමාත්‍යාංශයේ, අධ්‍යාපන ප්‍රකාශන දෙපාර්තමේන්තුව විසින් ප්‍රකාශයට පත් කරන ලද නිල පෙළපොත් සහ සම්පත් පරිශීලනය කළ යුතුය.

ජාතික විභාග සඳහා අන්තර්ගතයේ නිල බලය ලත් මූලාශ්‍රය වනුයේ රජය විසින් නිකුත් කරනු ලබන මෙම ප්‍රකාශනයි.

bottom of page