10 ශ්රේණිය
11 ශ්රේණිය
තෙවන වාරය
පාඩම 26: සංඛ්යාත ව්යාප්ති
Grade
10
Term
3
පහත දැක්වෙන දත්ත කාණ්ඩය සඳහා පන්ති ප්රාන්තරය 10-14 වන සේ පන්ති ප්රාන්තර 5කින් යුත් සංඛ්යාත ව්යාප්තියක් ගොඩනගන්න:
12, 28, 15, 32, 19, 21, 25, 11, 34, 26.20 - 29පන්ති ප්රාන්තරයේ මධ්ය අගය කුමක්ද?පහත සංඛ්යාත ව්යාප්තියේ මාත පන්තිය කුමක්ද? | පන්ති ප්රාන්තරය | 0-4 | 5-9 | 10-14 | 15-19 | | :--- | :-: | :-: | :--: | :---: | | සංඛ්යාතය | 3 | 8 | 12 | 5 |
සමූහිත දත්ත ව්යාප්තියක මධ්යන්යය සෙවීමේදී, එක් එක් පන්තිය නියෝජනය කිරීමට යොදාගන්නා අගය කුමක්ද?
පහත වගුවේ ඇති දත්තවල මධ්යන්යය, මධ්ය අගය ක්රමය භාවිතයෙන් සොයන්න. | ලකුණු | 0-10 | 10-20 | 20-30 | | :---: | :--: | :---: | :---: | | සිසුන් ගණන | 4 | 10 | 6 |
උපකල්පිත මධ්යන්යය ක්රමය භාවිතයෙන් මධ්යන්යය සෙවීමේදී,
dමගින් නිරූපණය කරන්නේ කුමක්ද?d = x - Aසූත්රයේAයනු කුමක්ද?පහත දත්ත සඳහා, උපකල්පිත මධ්යන්යය 15 ලෙස ගෙන මධ්යන්යය සොයන්න. | x | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | | :---: | :-: | :-: | :-: | :-: | :-: | | f | 2 | 5 | 10 | 8 | 5 |
සමූහිත දත්ත ව්යාප්තියක මධ්යන්යය සෙවීමේ සූත්රය
A + (Σfd / Σf)වේ. මෙහිΣfdයනු කුමක්ද?සිසුන් 40 දෙනෙකුගේ බර (kg) දැක්වෙන පහත වගුවෙන්, බරෙහි මධ්යන්යය සොයන්න. | බර (kg) | 30-34 | 35-39 | 40-44 | 45-49 | | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | | සිසුන් ගණන | 5 | 12 | 15 | 8 |
සන්තතික දත්ත සහ විවික්ත දත්ත සඳහා උදාහරණ එක බැගින් දෙන්න.
50-60 පන්ති ප්රාන්තරයේ පහළ සීමාව සහ ඉහළ සීමාව කුමක්ද?
දත්ත විශාල ප්රමාණයක් ඇති විට, ඒවා සමූහිත දත්ත ලෙස වගුගත කිරීමේ වාසිය කුමක්ද?
මධ්යන්යය සෙවීමේදී උපකල්පිත මධ්යන්ය ක්රමය, මධ්ය අගය ක්රමයට වඩා වාසිදායක වන්නේ කුමන අවස්ථාවලදීද?
සිසුන් 50 දෙනෙකු විභාගයකදී ලබාගත් ලකුණුවල මධ්යන්යය 62 කි. ඔවුන් ලබාගත් මුළු ලකුණු ඓක්යය කොපමණද?
