top of page

Lesson Notes

Lessons

10 ශ්‍රේණිය

11 ශ්‍රේණිය

පාඩම 24: සමාන්තර ශ්‍රේඪි

Grade

10

Term

3

හැඳින්වීම

සමාන්තර ශ්‍රේඪි යනු O/L ගණිත ප්‍රශ්න පත්‍රයේ I වන සහ II වන කොටස් දෙකෙහිම ගැටලු පැමිණෙන වැදගත් පාඩමකි. මෙය සූත්‍ර මත පදනම් වූ පාඩමක් වන අතර, සූත්‍ර නිවැරදිව තෝරාගෙන යෙදීමෙන් පහසුවෙන් ලකුණු ලබාගත හැක. මෙම පාඩම මගින් තර්කානුකූලව රටා හඳුනාගැනීමේ හැකියාව ද පරීක්ෂා කෙරේ.


කෙටි සටහන් (Short Notes)


1. සමාන්තර ශ්‍රේඪියක් යනු කුමක්ද?

  • අනුයාත (ලඟ ලඟ) පද දෙකක් අතර වෙනස සැමවිටම නියතයක් වන සංඛ්‍යා රටාවකි. මෙම නියත වෙනස පොදු අන්තරය ලෙස හැඳින්වේ.

2. මූලික පද සහ සූත්‍ර:

  • පළමු පදය: a

  • පොදු අන්තරය: d (d = දෙවන පදය - පළමු පදය)

  • n වන පදය (සාධාරණ පදය): Tₙ = a + (n-1)d

  • n = පදයේ අංකය (උදා: 10 වන පදය)

  • Tₙ = n වන පදයේ අගය

  • මුල් පද n හි ඓක්‍යය (එකතුව): Sₙ

  • සූත්‍රය 1: Sₙ = n/2 [2a + (n-1)d] (ඔබ a, d සහ n දන්නා විට)

  • සූත්‍රය 2: Sₙ = n/2 (a + l) (ඔබ පළමු පදය a, අවසාන පදය l සහ පද ගණන n දන්නා විට)

මතක තබා ගත යුතු වැදගත් කරුණු (Important Points)

  • පොදු අන්තරයේ ලකුණ:

  • ශ්‍රේඪියේ අගයන් වැඩිවීගෙන යන්නේ නම්, d ධන වේ.

  • ශ්‍රේඪියේ අගයන් අඩුවීගෙන යන්නේ නම්, d සෘණ වේ.

  • n හි ස්වභාවය: පද ගණන (n) සැමවිටම ධන පූර්ණ සංඛ්‍යාවක් විය යුතුය. ඔබට n සඳහා දශම හෝ සෘණ පිළිතුරක් ලැබුණහොත්, ඔබගේ ගණනය කිරීමේ දෝෂයක් ඇත.

  • Tₙ සහ n: Tₙ යනු ශ්‍රේඪියේ ඇති අගයකි. n යනු එම අගය පිහිටන ස්ථානයයි (පදයේ අංකය). මේ දෙක පටලවා නොගන්න.

විභාග උපක්‍රම (Tips & Tricks)

  • නොදන්නා පද දෙකක්: ගැටලුවක a සහ d යන දෙකම නොදන්නේ නම්, ඔබට Tₙ සූත්‍රය භාවිතා කර සමගාමී සමීකරණ දෙකක් ගොඩනගා විසඳීමට සිදුවනු ඇත.

  • ශ්‍රේඪියක පද ගණන සෙවීම: 3, 7, 11, ..., 99 වැනි ශ්‍රේඪියක පද ගණන සෙවීමට, a=3, d=4 සහ Tₙ=99 ලෙස ගෙන Tₙ = a + (n-1)d සූත්‍රයෙන් n සොයන්න.

  • ඓක්‍යය සූත්‍රය තෝරාගැනීම: ඔබට ගැටලුවේ අවසාන පදය (l) දී ඇත්නම්, Sₙ = n/2 (a + l) සූත්‍රය භාවිතා කිරීම ඉතා ඉක්මන්ය.

  • පියවරෙන් පියවර: ගැටලුව හොඳින් කියවා a, d, n, Tₙ, l, Sₙ ආදී වශයෙන් දී ඇති සහ සෙවිය යුතු දේ ලැයිස්තුගත කරගන්න. ඉන්පසු සුදුසු සූත්‍රය තෝරාගන්න.

නිදසුන් ගැටලුව (Example Problem)


ගැටලුව: 3, 7, 11, ... යන සමාන්තර ශ්‍රේඪියේ, (i) 15 වන පදය සොයන්න. (ii) මුල් පද 15 හි ඓක්‍යය සොයන්න.

විසඳුම:

  1. a සහ d හඳුනාගැනීම:

  • පළමු පදය a = 3

  • පොදු අන්තරය d = 7 - 3 = 4

  1. (i) 15 වන පදය (T₁₅) සෙවීම:

  • n = 15

  • Tₙ = a + (n-1)d

  • T₁₅ = 3 + (15 - 1) × 4

  • T₁₅ = 3 + (14 × 4)

  • T₁₅ = 3 + 56 = 59

  1. (ii) මුල් පද 15 හි ඓක්‍යය (S₁₅) සෙවීම:

  • n = 15

  • Sₙ = n/2 [2a + (n-1)d]

  • S₁₅ = 15/2 [2(3) + (15 - 1)4]

  • S₁₅ = 15/2 [6 + (14 × 4)]

  • S₁₅ = 15/2 [6 + 56]

  • S₁₅ = 15/2 [62]

  • S₁₅ = 15 × 31 = 465

පිළිතුරු: (i) 15 වන පදය 59 වේ. (ii) මුල් පද 15 හි ඓක්‍යය 465 වේ.

වියාචනය (Disclaimer)

Idasara Academy ඉගෙනුම් සම්පත් නිර්මාණය කර ඇත්තේ සිසුන්ට මගපෙන්වීම, පුහුණුව සහ අධ්‍යයන උපායමාර්ග ලබාදී සහයෝගය දැක්වීමටය.

කෙසේ වෙතත්, සියලුම විභාග සහ නිල අවශ්‍යතා සඳහා, සිසුන් අනිවාර්යයෙන්ම ශ්‍රී ලංකා අධ්‍යාපන අමාත්‍යාංශයේ, අධ්‍යාපන ප්‍රකාශන දෙපාර්තමේන්තුව විසින් ප්‍රකාශයට පත් කරන ලද නිල පෙළපොත් සහ සම්පත් පරිශීලනය කළ යුතුය.

ජාතික විභාග සඳහා අන්තර්ගතයේ නිල බලය ලත් මූලාශ්‍රය වනුයේ රජය විසින් නිකුත් කරනු ලබන මෙම ප්‍රකාශනයි.

bottom of page